Seja Bem Vindo/a ao meu blogfólio! ^^

Animismo Experimental é o título deste blog, que irá apresentar trabalhos e tentativas destes. As hiperligações nas palavras acima dão algumas luzes do porquê da escolha deste nome para o blog; explicá-lo-ei melhor em breve.

Para quem tiver alguma dúvida sobre a origem ou o porquê de algum trabalho, ou que simplesmente queira comentar algum aspecto, por favor que crie uma 'observação'. O comentário é gratamente bem vindo e a questão será respondida, com todo o carinho, o mais breve e directamente possível. :)

E para quem usufrui de mac OSX,
se não vos agrada muito o aspecto visual deste blog, sugiro-vos a pressionar as seguintes teclas:
"ctrl"+"alt"+"cmd"+8
Espero que se não gostavam da outra, que gostem desta estética do blog. :)

Menu Petrodólar

Projecto concebido para a unidade curricular de Laboratório Multimédia III, com tema livre.

O Menu Petrodólar é uma crítica em forma de instalação;
é composto por vários elementos, dos quais se destacam:

- Royal Trouble;
- Petrocola;
- Fortune Fries;

Foi um projecto que me deu imenso prazer em criar, e até pensei expô-lo em vários sítios;
só que entretanto o Bush saiu da presidência americana...
Mais detalhes sobre a sua essência conceptual em baixo, após as fotos.

Um grande obrigado ao Marco Martinho, também ele aluno de APM, que fotografou a instalação e cedeu as fotografias para partilhar aqui convosco. :)


















A ferramenta de zoom está aí para quando houverem dificuldades a ler; é favor usá-la! ;)

Dhavisu' Ham de Ak'rash



Esta animação foi criada a fim de exibir e contextualizar um personagem, moldado em 3D Studio Max, no segundo segmento da disciplina de Animação 2D e 3D; a memória descritiva explica a sua essência.





Projecto 'Touch Me'




No âmbito da Unidade Curricular de Artes Digitais, segundo o enunciado apresentado, foi-nos solicitado a realização de um projecto experimental interactivo que consistia na construção de um brinquedo novo com base noutros brinquedos já obsoletos.
Um dos objectivos deste trabalho consistiu na aplicação da placa Arduíno ao nosso brinquedo, com o objectivo de compreender todos os processos que englobam a mesma.
Construímos um carro telecomandado com leds que reagiam, através de um sensor de movimentos ligado à placa arduíno, conforme a inclinação deste.

Aquatable




O objectivo deste trabalho para a disciplina de Laboratório Multimédia III foi o de construir uma caixa interactiva que desse uma sensação luminosa e orgânica de movimento. Sendo assim, decidimos fazer uma caixa com um sensor de movimento, leds e a placa Arduíno.
A eficácia dos leds não era suficiente, pois com as luzes apenas não dava a sensação orgânica que desejávamos; ao pensar nisso, decidimos colocar por cima dos leds uma camada de líquido colorido para se combinar com a luz e dar o efeito pretendido quando a caixa fosse movida.

Emotions



Trabalho de técnica mista realizado em parceria com João Amador no primeiro segmento da disciplina de Animação 2D/3D, com tema livre.




Amor



Exercício Experimental de Claymotion realizado em parceria com João Amador no primeiro segmento da disciplina de Animação 2D/3D, com o tema "Amor".

Viagem



Exercício Experimental de Pixilation realizado em parceria com João Amador no primeiro segmento da disciplina de Animação 2D/3D, com o tema "Viagem".

Comunicação



Exercício Experimental de Stopmotion realizado em parceria com João Amador no primeiro segmento da disciplina de Animação 2D/3D, com o tema "Comunicação". O fundo à volta do quadro foi intencional, para comunicar duas formas espácio-temporais distintas.

Fotografia Conceptual: "Criar/Circular"



Criar/Circular foi um dos vários temas propostos no primeiro segmento da disciplina de Laboratório de Fotografia e Vídeo.
Exponho assim três das fotografias, tiradas por mim, que considerei estarem muito relacionadas com o tema "Criar/Circular". Nenhuma destas fotografias foi manipulada digitalmente, pois a meu ver estragaria a sua essência.



As fotografias são de autoria própria (englobam Direitos de Autor) e, como tal, peço a quem as usar que cite este blog como fonte. De resto, disfrutem delas à vontade. :)









Colagens

Trabalho feito para a disciplina de Ilustração, com o tema "Letra A... de Amor";
teria de ser feito em 10 pranchas de 10 por 10cm e o uso de colagens era obrigatório.
Foi também sugerido que o trabalho deveria estar direccionado a crianças dos 6 aos 12 anos, com uma narrativa que se adequasse a tal.
O resultado final não ficou nada de especial, mas o tempo investido nas colagens foi considerável! A prancha do jardim de flores, por exemplo, levou à volta de três horas para concluir.
E os materiais utilizados foram imensos!... A gruta tem três camadas de areia... O arco-íris foi feito com várias camadas de papel de lustro; as asas da abelha foram feitas com mortalhas de tabaco de enrolar...

Agradeço do fundo do meu coração a Kathy Silva por ter criado "A história de Maria Benguela e Pascoal" e me ter inspirado; está de parabéns pelo grande trabalho! :)









Anubis e Hórus conversam entre si...

Este foi um dos resultados de um trabalho da Unidade Curricular de Ilustração, feito a aparo e tinta-da-china com o tema conversas;
uma composição de 7 thumbnails numa prancha de 10 por 30cm que foi planificada para ser lida de forma ondular.



Serendipidade

Este foi o primeiro projecto de Laboratório Multimédia III. Pretendia-se que fosse feito um conjunto de experimentações plásticas e visuais que ilustrassem um ou vários poemas. A ilustração deveria ter uma componente multimédia, sendo projectada ou impressa sobre uma superfície com 20cm de altura por 70cm de largura. O objecto sobre a qual fosse projectada ou impressa deveria ser criado/adaptado para o efeito.
Para a realização do projecto, poder-se-ia utilizar técnicas de ilustração analógicas ou digitais, técnicas de pintura ou impressão, programação multimédia, reciclagem de imagens, fotografia, vídeo ou fotomontagem.

Acabei por ilustrar o poema desta forma, sem recorrer ao computador...
Falhei na componente multimédia por opção, porque a ideia que tive tinha de ser concretizada da forma que foi concretizada.
Infelizmente não pude por uma flor verdadeira porque iria desfalecer; tive de por uma de plástico. :(
Ainda hoje me pergunto se não ficaria melhor ter posto uma flor a sério e ela ficar ali... Murcha. Mas também não queria afectar a Natureza no processo.










O Tempo perguntou ao Tempo...

Aqui exponho uma ilustração sobre um 'poema', e consequente análise, que foram pedidas na disciplina de Cultura Visual:




Análise
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